継続教育

キャリア開発ラダー

当院は地域唯一の公的総合病院であり、地域包括ケアシステムで求められる病院看護師の役割を理解し、入院早期から在宅を目指した退院支援のできる看護師の育成に力を入れています。
また、現在産科医不足により、産科は稼働していませんが、助産師の専門性を活かし、行政からの依頼による産後ケアや両親学級の講師、院内での母乳育児相談を行うことで、地域のお母さんを支援しています。
さらに多くの認定看護師が勤務しており、近隣の施設から講義を依頼されたり、院内研修の講師を務めたりと院内のみならず地域全体のレベルアップのために活躍しています。
その他、当院は災害拠点病院であり、DMATを有しています。毎年院内災害訓練を行い、有事の対応に備えています。また、トリアージナースという院内資格の研修も行い、看護師個々の災害対応に関するスキルアップも図っています。

看護部キャリア開発ラダーイメージ図

キャリア開発ラダー各レベル認定シール

これはキャリア開発ラダー各レベルの認定シールです。各レベルの認定審査で合格すると、このようなシールがもらえます。新人さんは一番左のひよこシール、各レベルに認定されるとⅠ～Ⅴのシール、またIVナースという注射に関する院内研修を受け、合格すると一番右のIVナース認定シールが贈られます。

公立館林厚生病院看護部キャリア開発ラダーにおける各レベルの説明

レベルⅠ

新人として必要な業務水準を満たし、多重課題では助言を受けながら優先順位を決め、安全に看護を提供できるようになる。

• 看護実践能力
  基本的な看護手順に従い、必要に応じ助言を得て看護を実践することができる
• 組織的役割遂行能力
  病院の理念や目標を理解し、組織の一員として行動できる
• 教育研究能力
  必要な研修に参加できる
  ※教育・研修委員より
  院内外で行われる研修とOJTを連携させ、レベルⅠの方々が混乱することなく擁護し、研修をすすめています。

レベルⅡ

メンバーシップ・リーダーシップを実践できるために必要な学びが何かを知り基本に沿った看護が提供できる。

• 看護実践能力
  標準的な看護計画に基づき、自立して看護を実践する
• 組織的役割遂行能力
  所属部署の目標を意識し、組織の一員として役割を果たせる
• 教育研究能力
  必要な研修に参加し、自己の課題に取り組むことができる
  ※教育・研修委員より
  自律した看護実践・人に伝える能力が育めるよう、研修企画を通して、各所属の上司や先輩・研修担当者・OJT指導者の下に支援しています。

レベルⅢ

看護実践のモデルとなり、自部署だけでなく他職種を交えた場でもリーダーシップを発揮できる。

• 看護実践能力
  ケアの受け手に合う個別的な看護を実践できる
• 組織的役割遂行能力
  所属部署の目標達成に向けて主体的に実践できる
• 教育研究能力
  自己の能力を評価し、自発的にキャリア開発の計画を立てることができる
  ※教育・研修委員より
  研修課題を通し他部門や他職種間でのリーダーシップを図るスキルを学べるように、また、指導的・教育的な立場として人材育成をしながら自身のキャリアアップが目指せる看護師となれるよう育成しています。

レベルⅣ

看護部の目標の達成に向けて主体的に実践する力が身につく。

• 看護実践能力
  幅広い視野で予測的判断を持ち看護を実践する
• 組織的役割遂行能力
  看護部の目標達成に向けて主体的に実践する
• 教育研究能力
  自己のキャリアプランを明確化し、目標達成に向け取り組むことができる
  ※教育・研修委員より
  　看護部で管理的役割を果たすことができる人材になれるよう、研修課題を通して育成しています。

レベルⅤ

看護実践能力や様々な場での判断力・人材育成など多くの能力を実践の場で活かすことができる。

• 看護実践能力
  より複雑な状況に於いて、ケアの受け手にとっての最適な手段を選択し、QOLを高めるための看護を実践する
• 組織的役割遂行能力
  組織改革に必要な意見を提案し、具体策を主体的に実践する
• 教育研究能力
  自己のキャリアプランに基づき主体的に取り組むことができる
  ※教育・研修委員より
  多くのスキルを発揮してスタッフのモデルとなってもらい、組織の中でより重要な役割が担えるように研修を通して支援しています。